更新日:2026年7月30日
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「地球規模で様々な問題を考え、郷土の魅力を生かして、英語を使って、能動的に課題解決に向けた行動を起こす児童生徒の育成」子供たちが英語の学習に主体的に取り組み、コミュニケーション能力を高めた結果、郷土の課題解決に貢献したり、グローバルな視点をもち、郷土の魅力を世界に発信し、持続可能な社会の発展に貢献したりする人材(=グローカル人材)の育成を目指します。
鹿屋市では、令和4年度、市内全小学校が文部科学省教育課程特例校の指定を受け、下述の時数を確保し、現行の学習指導要領(外国語活動・外国語科)を踏まえて、「英語科」として先進的な英語教育の実践研究を推薦しています。
英語大好きな子供たちをイメージし、小学1年生から児童の興味・関心や理解度に合わせた英語を使って段階的に指導し、小学校6年間を通して、総合的にコミュニケーション能力の基礎を育成しています。
| 英語教育圏 | 令和8年度研究テーマ |
| 1区 | 児童生徒の英語コミュニケーションにおける話す活動の充実~必然性のある場の設定と相手意識をもちながら即興的に話すことができる児童生徒の育成~ |
| 2区 | 対話を続けようとする児童生徒の育成 |
| 3区 | 誰とでも楽しくコミュニケーションできる児童生徒の育成 |
| 4区 | 聴く力を育てる~リピートからエコーイングへの成長を目指して~ |
| 5区 | 失敗を恐れず、コミュニケーションを続けようとする児童生徒の育成 |
鹿屋の子供たちをグローバルに!台湾との教育連携が進んでいます
鹿屋市では、これからの「多文化共生時代」を生きる子供たちの教育をさらに充実させるため、国際交流に力を入れています。
令和4年国立台北教育大学と教育協定締結
令和8年台北市政府教育局と教育協定締結
令和8年新北市政府教育局と教育協定締結
市内30の小・中学校、鹿屋女子高等学校が台湾の学校と協定を結び、対面交流や遠隔交流を行っています(令和8年4月現在)。
| 鹿屋市 | 台湾 | 鹿屋市 | 台湾 |
| 鹿屋小 | 国立台北教育大付属小(外部サイトへリンク) | 輝北小 | 台北市立ミンチュアン小(外部サイトへリンク) |
| 祓川小 | 台北市立シイメン小(外部サイトへリンク) | 串良小 | 台北市立ゴンジョン小(外部サイトへリンク) |
| 東原小 | 国立台北教育大付属小(外部サイトへリンク) | 細山田小 | 新北市立ピンリン小(外部サイトへリンク) |
| 笠野原小 | 台北市立ミンフ小(外部サイトへリンク) | 上小原小 | 台北市立シュワンヨン小(外部サイトへリンク) |
| 寿小 | 台北市立サンユ小(外部サイトへリンク) | 吾平小 | 宜蘭県立ペイチェン中(外部サイトへリンク) |
| 寿北小 | 台北市立マンダリン小(外部サイトへリンク) | 下名小 | 台北市立ラオソーン小(外部サイトへリンク) |
| 田崎小 | 新北市立イーシュエ小(外部サイトへリンク) | 鹿屋中 | 台北市立ロンメン中(外部サイトへリンク) |
| 西原小 | 台北市立ヤンピン小(外部サイトへリンク) | 鹿屋東中 | 台北市立チェンジェン中(外部サイトへリンク) |
| 西原台小 | 桃園市立ロンタン小(外部サイトへリンク) | 第一鹿屋中 | 台北市立レンアイ中(外部サイトへリンク) |
| 花岡小 | 台北市立チュアン小(外部サイトへリンク) | 田崎中 | 新北市立イーシュエ中(外部サイトへリンク) |
| 野里小 | 台北市立チャンチュン小(外部サイトへリンク) | 大姶良中 | 台北市立チュヨンドーア中(外部サイトへリンク) |
| 大姶良小 | 台北市立ジュヨンジー大学付属小(外部サイトへリンク) | 串良中 | 台北市立ホワイシュヨン中(外部サイトへリンク) |
| 南小 | 台北市立キンジアン小(外部サイトへリンク) | 上小原中 | 台北市立ペイジュオン中(外部サイトへリンク) |
| 西俣小 | 台北市立ワンダ小(外部サイトへリンク) | 吾平中 | 宜蘭県立グオホワ中(外部サイトへリンク) |
| 高隈小 | 台北市立シイメン小(外部サイトへリンク) | 鹿屋女子高 | 台北市立ジンメイ女子高(外部サイトへリンク) |
| 大黒小 | 台北市立ジョンシン小(外部サイトへリンク) |
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