更新日：2026年3月31日

令和7年度運動推進PTA取組紹介～読書活動推進～

小学校

鹿屋小学校

• PTA読書指導部が、毎月第3週を家庭読書週間とし、安心安全メールを利用して家庭における読書活動の推進を実施
• PTA読書指導部による朝の活動における読み聞かせ（18学級・年2回）、リサイクル文庫の回収、学級への配付
• 読み聞かせグループ「すてっぷ」による朝の活動における読み聞かせ（18学級・年3回）、かごしまの教育県民週間おけるおはなし会（人形劇など）（低・中・高学年別）

東原小学校

• 親子読書グループを結成し、読み語りを実施（年4回程度）
• 「まちの図書館ひがっばい」（県立図書館の本活用）の本の貸出しについて学校だよりで案内し、地域や保護者の利用を促進
• PTA研修部の協力で「学級文庫」の本入れ替えを行った。
• PTA読書活動部で週に1回,親子読書の呼びかけや読書カードの記入に取り組んだ。

祓川小学校

• 毎月第3土曜日を「うちどくの日・メディアコントロールデー」と位置付け,家庭読書カードに感想や保護者からの一言等を記入した。カードは,校内に掲示した。
• 学校図書司書が,季節や行事,毎月の読書目標に合わせたおすすめの本を図書館内に展示
• 地域ボランティア（年8回）と学校図書司書の読み聞かせ。
• 校内読書旬間の一環として取り組んだスタンプラリーやビンゴの特典として,児童が書いた「おすすめの本カード」を,本と一緒に図書館内に掲示
• 担任以外の教師の読み聞かせ。（年6回ほど）

大黒小学校

• ファミリーバーコードで本を借り、親子で読む時間を設定
• 親子読書カードを記入してもらい、校内に掲示（毎月第2土曜日）
• 学校PTAの空き時間に保護者を待つ児童に向けて読み聞かせを行う
• 週に2回朝読書の時間に読み聞かせを実施（9月～12月）
• 読書月間に図書郵便や読書くじの取組を実施
• 図書館司書とPTA読書活動担当で連携を図り、「読書チャレンジ」を設定し、児童の意欲向上を図った。

高隈小学校

• 毎月1回の親子読書日を設定。親子の感想を学校に掲示し,PTA等で全家庭に紹介した。
• PTA活動時に合わせて読み聞かせを実施。
• 全体PTAを図書室で実施し,新刊図書の紹介や季節にあった図書の紹介を行った。

中学校

鹿屋中学校

• 夏休みにPTA研修部と協力して「親子読書郵便」を実施し、校内に掲示した。
• 夏休み前に、おすすめ図書の紹介を掲示した。

高隈中

• 読書活動を共通実践事項に取り上げ啓発を行った。
• 公式Xで本の紹介を行った。
• 学校図書司書におすすめの本を紹介してもらい,図書室（2カ所）に展示した。
• 多読者賞を設け,生徒集会で表彰した。