更新日：2026年10月30日

信頼される学校づくり

鹿屋市教育委員会では、鹿屋市信頼される学校づくりのための委員会を設置し、信頼される学校づくりに全職員が力を合わせて主体的に取り組むことを通して、学校の不祥事防止への抑止力を高めるだけでなく、教職員のモラルや資質、規範意識、学校の組織力等を向上させています。また、外部の協力も得ることで学校の透明性を高め、より信頼される学校づくりを推進しています。

設置目的

鹿屋市立学校が取り組んでいる信頼される学校づくりに向けた実施計画、実践内容等に対して、意見及び助言を行い、より信頼される学校づくりを推進する。

委員会の構成

学校運営協議会代表1人(小・中又は高校1人）、PTA代表2人(小・中又は高校2人）、 教諭代表1人、校長代表2人(小・中各1人）、市P連会長1人、弁護士1人、臨床心理士1人、大学の研究者1人 、警察官関係者1人、民間企業代表1人（計12人）

所掌事務

学校活性化へ向けた課題と解決策の検討及び共通実践事項の設定等や学校単位で主体的に行う不祥事防止対策についての協議を行う。

• 学校が取り組む活動例
  ・学校活性化対策及び共通実践事項の設定
  ・学校活性化及び不祥事防止を目指した行事等の計画・実施
  ・倫理観や人権意識を高める校内研修の企画・立案
  ・校内相談窓口等の点検及び工夫・改善
  ・不祥事発生時における対策等の検討等
• 所掌事務の流れ
  ・各学校は、校内委員会で立案した計画を基に、学校としての計画案を作成する。
  ・学校が作成した計画案を事務局が取りまとめ集約して委員会へ提示し、委員会で審議する。
  ・委員会で出された意見及び助言を事務局がまとめ、全学校に提供する。
  ・各学校では、提供された意見等を自校分の計画に組み込み実践に移る。
  ・各学校の実践状況を事務局がとりまとめて委員会に報告し、委員会で審議する。
  ・事務局は、実践に対する意見・要望を取りまとめ、全学校に提供する。
  ・各学校は次年度改善への参考とする。

【委員会の開催回数】
・年2回
委員会において、以下の提言（2年毎ごとに改定）を行い、全職員に提言を行いながら、信頼される学校づくりに取り組んでいます。
鹿屋市信頼される学校づくりのための委員会提言（PDF：117KB）